Новини

Інтелектуальна дошка характеризується інтелектом, цифровізацією, мережею та взаємодією. Принцип дизайну базується на найкращій взаємодії, мультимедіа та зручності для користувача, і забезпечує вчителям більш насичене, інтуїтивно зрозуміліше та цікавіше навчання.
Він також може налагодити інтерактивні стосунки між учнями та вчителями, реалізувати інформатизацію та модернізацію навчального середовища та надати учням можливість навчатися самостійно.
 
Отже, які основні сценарії застосуванняСВІТЛОДІОДНИЙрозумна дошка?
Існує три основні сценарії застосування технології розумної дошки:
По-перше, малий клас.
Середовище навчання в невеликому класі, вчителі та учні ближчі, більш інтерактивні, використання інтелектуальної дошки в класі, щоб допомогти викладанню, одночасно покращує взаємодію в класі та життєздатність, більше сприяє стимулюванню інтересу та ентузіазму учнів.

По-друге, велика класна кімната.
Масштабний клас - це клас, який використовує сучасні методи навчання для здійснення всебічного читання та трансформації умов апаратного забезпечення сайту, що може ефективно пом'якшити недоліки традиційного навчання на дошці, що не підходить для взаємодії та взаємодії учнів.
Інтелектуальна дошка відіграє велику роль у масштабному навчанні в класі.

По-третє, онлайн-клас.
Онлайн-освіта також є новою формою навчання, яка останнім часом привертає все більше уваги підлітків.
Застосування інтелектуальної дошки в цьому режимі може здійснювати дистанційне навчання студентів, послабити обмеження регіональних умов і значно розширити освітні ресурси.
Онлайн-навчання може з’єднуватися з іншими пристроями через мережу, створювати інтегровану мережеву освіту та використовувати інформаційні технології для надання освітніх послуг в Інтернеті.

Щоб дізнатися більше про продукт, зв’яжіться з нашою онлайн-службою обслуговування клієнтів. Дякуємо!