Новини

У традиційному навчальному процесі все вирішує вчитель. Зміст навчання, стратегії навчання, методи навчання, етапи навчання та навіть вправи студентів організовуються викладачами заздалегідь. Учні можуть лише пасивно брати участь у цьому процесі, тобто перебувають у стані виховання.

Зі швидким розвитком соціальної економіки та прискоренням суспільних перетворень сучасна наука й технології також справили великий вплив на галузь освіти. З точки зору сучасної соціальної ситуації традиційний режим навчання є домінуючим у вчителя. Учитель, як особа, яка приймає рішення, заздалегідь задає відповідний зміст у класі, а учні не можуть впливати на режим навчання. Через зростаючий вплив сучасної науки та технологій мультимедійна навчальна машина з сенсорним керуванням стала новим способом навчання в сучасній освіті.

В даний час у сфері освіти в Китаї відбулися кардинальні зміни, коли «інформатизація» та «Інтернет+» поступово проникають у класи. Він реалізував взаємозв’язок мережевої платформи, спільне використання високоякісних ресурсів між класами та спільне використання мережевого навчального простору між усіма людьми, що покращило якість освіти в Китаї та підвищило ефективність.

Завдяки широкому застосуванню вчителями в класі багатофункціональної машини з сенсорним керуванням, це принесло користь усім школам, класам і окремим учням. Ефективне поєднання сенсорної універсальної машини та класної кімнати покращує здатність учнів до навчання для знань з математики в початковій школі та якості викладання математики в початковій школі в Китаї. Таким чином, можна побачити, що широке застосування універсальної машини з сенсорним керуванням у класі математики початкової школи буде корисним для розвитку математики в початковій школі. освіти.